校松拼音为xiào sōng ，声调：去声 阴平 ，平仄干系：仄平。
校松五行:校字五行为木松字五行为木，校松五行组合为木木，两木比和，木旺。具有野心，凭努力寻求发展。
校松名字寓意怎么样:坚强、品德高尚、博学多才、坚毅刚强、沉着冷静，常给人幸福、耿直、安康、真诚、和谐、热情的印象。
同年而校：犹言相提并论。
松筠之节：松与竹材质坚韧，岁寒不凋，因以“松筠之节”比喻坚贞的节操。筠，竹。
校字拼音：xiào,jiào，为多音字。五行为木，左右结构，笔画有10画，繁体为校。校字在人名库中共出现约20020次，为常用字。并且常用于男性。
松字拼音：sōng，五行为木，左右结构，笔画有8画，繁体为鬆。松字在人名库中共出现约567370次，为常用字。并且常用于男性。
校字偏旁为:木部，读音（木mù），“木”作意符时多与树木、木材、木制器物有关；作声符时表音（mu）。字含义为:查对，订正；对抗，较量。常有学校、犯而不校、校尉之义。
校字取名寓意为：（xiào）指校园。（jiào）指校订、校对。
松字偏旁为:木部，读音（木mù），“木”作意符时多与树木、木材、木制器物有关；作声符时表音（mu）。字含义为:本义指松科植物。做人名时，多表示像松树一样坚毅高尚以及通古博今，勤俭建业的品质。常有松树、松柏、松木、顽强之义。
松字取名寓意为：（sōng）指松树，取名寓意像松树一样坚毅高尚。
道山堂下春风面，还向天涯伴校书---《红梅》 宋·项安世
自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时---《叹花 / 怅诗》 唐·杜牧
就养举朝人共羡，清资让却校书郎---《送陈嘏登第作尉归觐》 唐·赵嘏
援今校古昔，两翁犹此病---《彭尉焚巢二首其一》 宋·陈造
校战出长杨---《从驾观讲武诗》 南北朝·庾信
何人为校清凉力，未似初圆欲午时---《中秋待月》 唐·陆龟蒙
莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年---《秋雨中赠元九》 唐·白居易
校猎长杨苑---《冬狩行四韵连句应诏诗》 南北朝·庾信
大雪压青松，青松挺且直---《青松》 现代·陈毅
岂不罹凝寒，松柏有本性---《赠从弟（其二）》 魏晋·刘桢
松下问童子，言师采药去---《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 唐·贾岛
以手推松曰去---《西江月·遣兴》 宋·辛弃疾
花暖青牛卧，松高白鹤眠---《寻雍尊师隐居》 唐·李白
松间沙路净无泥---《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 宋·苏轼
亭亭山上松，瑟瑟谷中风---《赠从弟（其二）》 魏晋·刘桢
咬定青山不放松，立根原在破岩中---《竹石》 清·郑板桥
校松名字怎么样？大吉， 虽有天赋的才华，满怀的心志，但不可脱离现实太远，不要太过自信自满，有时会让您失望的，做事多加考虑，多能考虑别人的意见，您一定会成功发展。 有创造计划的头脑，性格较为孤高，架子也大，做事只凭自己的眼光和魄力是不够的，应多调查社会实际需要再著手去做，才是成功之道。
沁园春·灵山斋庵赋时筑偃湖未成（辛弃疾）
...，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。 争先见面重重，看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？