意文拼音为yì wén ，声调：去声 阳平 ，平仄干系：仄平。
意文五行:意字五行为土文字五行为水，意文五行组合为土水，土克水，土旺。土能防水。（兵来将挡水来土掩）具有勤勉的个性，思虑周密，最后能成功。
意文名字寓意怎么样:心怀大志、才华横溢、文静内敛、诚深谋远虑、积极景区，常给人富贵、和谐、乐观、毅力、冷静、豁达的印象。
意气风发：形容精神振奋，气概豪迈。［近］斗志昂扬。［反］心灰意懒|灰心丧气。
温文儒雅：形容人文质彬彬，态度温和文雅。
意字拼音：yì，五行为土，上中下结构，笔画有13画，繁体为意。意字在人名库中共出现约73160次，为常用字。并且常用于男性。
文字拼音：wén，五行为水，独体结构，笔画有4画，繁体为文。文字在人名库中共出现约3030770次，为常用字。并且常用于男性。
意字偏旁为:心部，读音（心xīn），“心、忄、”作意符时多与思维、情绪、感情等心理活动有关；作声符时表音（xin）。字含义为:心志，心意。常有志向、胸怀、心志、心意之义。
意字取名寓意为：（yì）指愿望、意愿，也表示猜想、预料。
文字偏旁为:文部，读音（文wén），“文”作意符时与纹饰及简化字符号有关；作声符时表音（wen）。字含义为:文字的本义是指丝织品上纵横交错的条理、图形，花纹，后来也指其他相关的东西，如文彩、文明、文化、文才等。文字广泛用于人名，所取意义主要包括：1）华美，有文采；2）文化、文明、文辞；3）有文质彬彬的修养。常有文采、智慧、文学、文化之义。
文字取名寓意为：（wén）意为文雅、有学问、文质彬彬有修养。
无言谁会凭阑意---《蝶恋花·伫倚危楼风细细》 宋·柳永
衡阳雁去无留意---《渔家傲·秋思》 宋·范仲淹
交情通意心和谐，中夜相从知者谁---《凤求凰》 汉·司马相如
报君黄金台上意，提携玉龙为君死---《雁门太守行》 唐·李贺
此中有真意，欲辨已忘言---《饮酒（其五）》 魏晋·陶渊明
临行密密缝，意恐迟迟归---《游子吟》 唐·孟郊
帘外雨潺潺，春意阑珊---《浪淘沙令·帘外雨潺潺》 五代·李煜
闻君有两意，故来相决绝---《白头吟》 汉·卓文君
剑非万人敌，文窃四海声---《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 唐·李白
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发---《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 唐·李白
文康调笑麒麟起，一曲飞龙寿天地---《将进酒·金尊莫倚青春健》 唐·陈陶
节制非桓文，军师拥熊虎---《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 唐·李白
临文乍了了，彻卷兀若无---《读书》 唐·柳宗元
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯---《沁园春·长沙》 现代·毛泽东
浑成紫檀金屑文，作得琵琶声入云---《凉州词》 唐·孟浩然
学剑翻自哂，为文竟何成---《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 唐·李白
意文名字怎么样？大吉， 虽有天赋的才华，满怀的心志，但不可脱离现实太远，不要太过自信自满，有时会让您失望的，做事多加考虑，多能考虑别人的意见，您一定会成功发展。 有创造计划的头脑，性格较为孤高，架子也大，做事只凭自己的眼光和魄力是不够的，应多调查社会实际需要再著手去做，才是成功之道。
执文害意（zhí wén hài yì）
苦辛行（戎昱）
少年无事学诗赋，岂意文章复相误。东西南北少知音，终年竟岁悲行路。仰面诉天天不闻，低头告地地不言。天地生我尚如此
文赋（陆机）
...。恒患意不称物，文不逮意。盖非知之难，能之难也。故作《文赋》，以述先士之盛藻，因论作文之利害所由，他日殆可谓曲尽其妙。至于操斧伐柯，虽取则不远，若夫随手之变，良难以辞逮。盖所能言者具于此云。 伫中区以玄览，颐情志于典坟。遵四时以叹逝，瞻万物
林宝文生日（王炎）
...，俗学无自得。 天意兴斯文，公独抱深识。 微言发绪余，河汉浩无极。 士气久不振，罢软无刚风。 天意眷吾君，公独奋精忠。 雷霆不能惊，正色撄神龙。 膏泽不下流，闾阎有憔悴。 天意佑斯民，公独蕴慈惠。 春风小披拂，万物回生意。 既赋以全德，必益
古松感兴（皇甫松）
...。 我家世道德，旨意匡文明。 家集四百卷，独立天地经。 寄言青松姿，岂羡朱槿荣。 昭昭大化光，共此遗芳馨。
送汪永丰被荐解组还朝（曾丰）
...。 概之六经然，意视文更善。 掇置黄麻中，专美学士院。 万万字民功，聊复碑一片。 概之舆议然，实视声更羡。 掇置青编中，专美循吏传。 行车气駸駸，卧辙心恋恋。 中牟满考回，太傅独班见。 采珠有相酬，怀玉毋自炫。 我以无聊归，兹其不胜羡。 已
仲春上丁知府金部躬率僚宷释奠于先圣既而升（朱长文）
天意绍斯文，成书在圣孙。 一篇穷妙理，万古诵微言。 美行敷华叶，精诚固本根。 并明参日月，幽赞极乾坤。 奥义谁鑽仰，真儒善讨论。 披云观泰华，行水自昆仑。 庠序非才处，诗书素志敦。 崇朝羞倚席，暇日废窥园。 辩惑开群听，潜心到大原。 意将追往哲，学岂为专门。 盛府连称治，耆英继典藩。 始终临讲席，前后枉高轩。 全帐罗金鼎，盈庭倒玉樽。 旌旗来有庆，衿佩寂无喧。 士识师资贵，民知道义尊。 僖公史官颂，邓校相君存。 芹藻欢欣意，陵阿长育恩。 中材多杞梓，宝器列瑶琨。 五纪登朝盛，群英著籍繁。 美哉文正学，遗泽洽元元。
次前韵赠龚养正（陈造）
...，天光静生宇。 寓意文字间，轧轧繭绪吐。 后皇忽幽侧，员阙多未补。 当仪振鹭群，亟下冥鸿羽。 乡来受廛地，幽屏良独苦。 蓬莱道家山，金碧上烟雨。 反君招隐篇，长怀报明主。
题兰亭帖（赵彦卫）
...，登山如得屐。妄意於斯文，庶可益涓滴。作诗谢来贶，持寄俟他日。
述古（员兴宗）
道浑语不枯，意尽文自止。 思成茧抽绪，涣若风行水。 恭惟古先民，吾今亦如此。 谁欤章句绘，碌碌寄馀子。